Babcie i Dziadkowie to jedne z najważniejszych osób w życiu dzieci. To właśnie oni obdarzają je bezwarunkową miłością, poświęcają swój czas i energię. Dziadkowie to współcześnie cała „instytucja”, bez której nie mogłaby funkcjonować niejedna rodzina. Okazują się bowiem nieocenioną pomocą przy wychowywaniu wnuków, umożliwiając rodzicom pogodzenie pracy z obowiązkami domowymi.
Z tej okazji 24 stycznia dzieci z klas 1-4 przygotowały wspaniałą część artystyczną, na którą złożyły się układy taneczne, wiersze, piosenki oraz własnoręcznie przygotowane laurki z życzeniami. Występ przygotowany pod kierunkiem wychowawców zgromadził bardzo dużą liczbę gości. Babcie i Dziadkowie ze wzruszeniem oglądali występy artystyczne swoich wnuków.

24 stycznia br. w Gimnazjum im. R. Kalinowskiego w Niemieżu odbyło się przedstawienie albumu i podsumowanie zintegrowanego projektu z historii, języków i plastyki pt. „Wileńszczyzna w obiektywie mego serca”.
W ramach tego projektu grupa uczniów i nauczycieli naszego gimnazjum nagrała filmik „Fenomen „corpisanti” w Bujwidzach”, opowiadający o jednym z dwóch „corpisanti”, znajdujących się na Litwie.
Zapraszamy do kościoła pw. św. Jerzego w Bujwidzach i obejrzenia fenomenu „corpisanti” św. Floriana.

https://www.youtube.com/watch?v=2BmNqan426w

https://www.youtube.com/watch?v=RxfbLOCKSAg

https://www.youtube.com/watch?v=OiHh0a9kyKo

Dziś, 20 stycznia, uczniowie klasy IIG wraz z panią Zdisławą mieli integrowaną lekcję ekonomii. Była nasza uczennica, Sandra Šimanelytė, zapoznała nas z ekonomią, opowiedziała o studiach na Uniwersytecie Wileńskim, egzaminach oraz podstawach ekonomii. Przeprowadziła także grę ekonomiczną, w której uczniowie mieli możliwość poczuć się prawdziwymi ekonomistami. Dziękujemy Sandrze za ciekawie spędzoną lekcję i nowe wiadomości.

Gimnazjum im. Tadeusza Konwickiego w Bujwidzach dołączyło do akcji obywatelskiej „Atmintis gyva, nes liudija“. Uczniowie klas początkowych wykonali kwiaty niezapominajki przypominające wydarzenia na Litwie sprzed 34 laty. W klasach zapalono znicze i omówiono wydarzenia z roku 1991. Uczniowie klas starszych wzięli udział w lekcji obywaelskiej na żywo z Sejmu Republiki Litewskiej „Sausio 13 tada ir dabar”.

Uczniowie naszego gimnazjum mieli okazję zwiedzić Sejm Republiki Litewskiej. Celem wycieczki było zapoznanie młodzieży z działaniem instytucji państwowych oraz historią Litwy. Uczniowie mieli okazję rozważyć możliwość kariery związanej z pracą w instytucjach publicznych.
Podczas wizyty uczniowie zwiedzili salę obrad, w której podejmowane są najważniejsze decyzje polityczne. Młodież dowiedziała się również o pracy parlamentarzystów i codziennych obowiązkach związanych z pełnieniem funkcji publicznych.
Dzięki tej wycieczce uczniowie zyskali nie tylko cenną wiedzę o strukturach państwowych, ale także lepiej zrozumieli znaczenie aktywnego uczestnictwa obywateli w życiu politycznym swojego kraju.

Uczniowie klas 8, IG, IIG wzięli udział w rejonowym zintegrowanym historyczno-plastycznym konkursie „Wysłuchaj mojej opowieści”. Gratulujemy Jowicie Podleckiej z IG klasy za zajęcie III miejsca. Konkurs został poświęcony historii dworku w Tuskulanach oraz walce oporu na Wileńszczyźnie. Dziękujemy za udział w konkursie Danielowi Wobolewiczowi 8 kl.,Kamili Poszewieckiej IG kl., Aurelii Szimanelyte IIG kl., Malwinie Sławińskiej IIG kl. W nagrodzie nasze gimnazjum otrzymało wycieczkę do muzeum w Tuskulanach.

Nauczyciel historii Ilona Masiewicz,
nauczyciel plastyki Luiza Wołodko

6 grudnia 19-osobowa grupa uczniów naszego gimnazjum wyruszyła do Wilna na zdobywanie nowych wrażeń.
W Dniu Świętego Mikołaja Wydział Konsularny i Polonii Ambasady RP w Wilnie oraz Stowarzyszenie Nauczycieli Szkół Polskich na Litwie ,,Macierz Szkolna” zaprosiły uczniów z Wileńszczyzny na nieodpłatny pokaz filmu ,,Kajtek Czarodziej” w reżyserii Magdaleny Łazarkiewicz, który odbył się w kinie Multikino w Centrum Handlowo – Rozrywkowym ,,Ozas”. Film powstał na podstawie uwielbianej książki dla dzieci pisarza i działacza społecznego Janusza Korczaka.
„Kajtek Czarodziej” to nie tylko opowieść o magii, ale także historia, która w subletny sposób ukazuje wartość przyjaźni, tolerancji i zrozumienia. Przypomina, że każdemu dziecku należy się szacunek, miłość i poczucie bezpieczeństwa. To niezwykle uniwersalny film, który nadaje się i dla młodszych, i starszych.
Była to niezapomniana okazja do wspólnego spędzenia czasu, wymiany poglądów i budowania relacji. Przegląd filmu umilił bezpłatny popcorn i woda.
Wykorzystanie filmu w edukacji stanowi szansę poszerzenia oferty edukacyjnej oraz dla podniesienia poziomu kształcenia i zwiększenia jego efektywności, pogłębienia znajomości języka ojczystego.
Jesteśmy bardzo wdzięczni organizatorom za piękny prezent mikołajkowy.

Klub dziennikarzy

Dzięki Fundacji Wolność i Demokracja uczniowie naszego gimnazjum mieli wyjątkową okazję uczestniczyć w projekcie „Ekspedycja Polska – ferie – Litwa”. W ramach tego przedsięwzięcia młodzież zwiedziła wiele interesujących miejsc w Polsce, zdobywając cenne doświadczenia i poszerzając swoją wiedzę.
Pierwszego dnia projektu uczniowie mieli okazję zwiedzić malowniczą starówkę Gdańska. Podziwiali piękno historycznych ulic, zabytkowych kamienic oraz wspaniałych pomników. Jednym z najciekawszych punktów programu była wizyta na wysokości – uczniowie mieli możliwość podziwiania panoramy miasta z koła obserwacyjnego. Widok Gdańska wieczorem z góry zrobił na wszystkich niezatarte wrażenie.
Drugi dzień projektu był pełen fascynujących atrakcji. Uczniowie rozpoczęli dzień od twórczej pracy, wykonując własne magnesy, a następnie wzięli udział w niezwykle interesującym warsztacie. W sposób przystępny, zgłębiali tajemnice zjawiska dźwięku, łącząc teorię z praktyką. Po intensywnych zajęciach uczniowie udali się do Parku Wodnego w Redzie, gdzie spędzili czas na relaksujących wodnych atrakcjach. Wesoła zabawa w parku wodnym była idealnym sposobem na odpoczynek i rozładowanie energii. Wieczorem, nad brzegiem morza, uczniowie mieli okazję spróbować swoich sił w poszukiwaniach bursztynu.
Trzeci dzień projektu był pełen atrakcji edukacyjnych i rozrywkowych. Uczniowie zwiedzili Muzeum Emigracji w Gdyni, Akwarium Gdyńskie. Mieli ekscytującą zabawą w Arenie Laserów, gdzie uczniowie mogli zmierzyć się w drużynowych rozgrywkach, sprawdzając swoje umiejętności w grze strategicznej.
Czwarty dzień projektu był pełen głębokich refleksji historycznych i naukowych odkryć. Uczniowie rozpoczęli dzień od wizyty w Muzeum II Wojny Światowej w Gdańsku, gdzie mogli zgłębić tragiczne wydarzenia II wojny światowej oraz zrozumieć jej wpływ na losy Polski i świata. Później uczniowie udali się do Centrum Hewelianum, gdzie uczestniczyli w fascynujących zajęciach naukowych. Centrum, pełne interaktywnych wystaw i eksperymentów, pozwoliło młodzieży na zgłębianie tajemnic nauki w sposób praktyczny i zabawny.
Piątego dnia projektu uczniowie mieli okazję zwiedzić jeden z najwspanialszych zabytków Polski – Zamek w Malborku. To imponujące miejsce, będące jednocześnie największym średniowiecznym zamkiem w Europie, pozwoliło uczniom przenieść się w czasie do epoki Krzyżaków. Podczas zwiedzania uczniowie odkrywali fascynującą historię tego miejsca, zwracając szczególną uwagę na jego architekturę, unikalne detale i historię obiektów wojskowych oraz religijnych.
Dziękujemy Fundacji Wolność i Demokracja za zorganizowanie tego niezwykłego wydarzenia, które na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów. Projekt nie tylko dostarczył wiedzy, ale także zapewnił niezapomniane przeżycia i wspomnienia.

Jest na mapie mała kropka,
ja tu mieszkam, tu mnie spotkasz.

28 listopada uczniowie klasy 4 wzięli udział w konferencji ,,MOJA MAŁA OJCZYZNA“ zorganizowanym przez Gimnazjum w Rukojniach. Celem konferencji było rozwijanie w uczniach miłości do swojego kraju, rozbudzanie ich zainteresowania lokalną kulturą, tradycjami i historią.
Uczniowie klasy 4 pod opieką wychowawczyni przedstawili wieś Bujwidze – jej charakterystyczne elementy oraz zabytki historyczne.